Les carnets aujourd’hui

Petit objet nomade à l’apparence souvent anodine, le carnet a dévoilé au fil
du temps ses nombreuses potentialités matérielles et créatives, exploitées
autant par les écrivains que les scientifiques, autant par les artistes que
les théoriciens. L’exploration de ces potentialités en contexte
d’apprentissage ou de formation réunit, depuis 2012, des chercheurs et des
enseignants à l’école supérieure du professorat et de l’éducation (ESPE) de
l’université de Caen Normandie. Leurs échanges et leurs réflexions ont fait
émerger trois dimensions clés du carnet : la construction d’un sujet lecteur /
scripteur à partir de carnets de lecture ou d’écriture, l’apprentissage
(inter)disciplinaire facilité par l’utilisation du carnet en classe, et enfin
les liens complexes qui se tissent entre carnet, mobilité et interculturalité.
De manière inédite, cet ouvrage croise les regards sur l’objet carnet en
proposant des dispositifs institutionnels, des recherches académiques,
anthropologiques et didactiques, mais aussi des comptes rendus d’expériences
sur le terrain, en classe comme en formation.