Les compétences à apprendre

La question de l'évaluation des capacités d'apprentissage est revenue à
l'ordre du jour, notamment à travers l'implantation des centres de bilans de
compétences. Mais comment évaluer les capacités d'apprentissage ? Suite à une
présentation des principes d'élaboration et d'usage des principaux types
d'épreuves, l'auteur ouvre la réflexion sur la perspective de l'évaluation
dynamique.